top of page
Search

Higher Education
Reflections on aligning policy, vision, and practical action in higher education. Includes change strategy, leadership, and institutional development.


ประเมินผลการเรียนรู้ในยุค AI อย่างไรให้ยุติธรรมกับทุกคน
ชวนคุยเรื่องการออกแบบการเรียนรู้และประเมินผลให้ "ยุติธรรม" กับทุกคน ไม่ว่าผุ้เรียนจะใช้ หรือยังไม่ใช้ AI hashtag#ชีวิตครูยุคดิจิตอล hashtag#AIในห้องเรียน hashtag#ประเมินอย่างยุติธรรม
Klangjai Tawornpichayachai
Aug 83 min read


Micro-credential กับการออกแบบระดับการเรียนรู้
How to design job-specific micro-credentials
Klangjai Tawornpichayachai
Jun 8, 20242 min read


OBEM ทำไปทำไม ฉบับอาจารย์ มจธ.
Outcome-based education module (OBEM)- the what, why and how
Klangjai Tawornpichayachai
Jun 7, 20244 min read


OBEM — Online Outcome-based Module ของมจธ.ที่เน้นการทำได้แบบเฉพาะเจาะจง
การออกแบบการศึกษาแบบ Lego เพื่อให้เกิดความยืดหยุ่นในการเรียนรู้ของผู้เรียน
Klangjai Tawornpichayachai
Jun 7, 20242 min read


ทุจริตการสอบในช่วง COVID-19 กับ Online proctored exam
ทุจริตการสอบในช่วง COVID-19 กับ Online proctored exam - เป็นไปได้หรือไม่ที่จะสอบ Online ให้ได้ผลจริง
Klangjai Tawornpichayachai
Jun 7, 20243 min read


Goal Setting for Micro-credentials
การตั้งเป้าหมายในการออกแบบการสอนที่ดีทำให้เราเห็นภาพชัดว่าเราจะพาผู้เรียนไปไหน แล้วพวกเขาต้องทำได้ดีเท่าไหร่ถึงจะเรียกว่าถึง Destination
Klangjai Tawornpichayachai
Jun 7, 20242 min read


เริ่มเขียน learning outcome กันเหอะ
How to write a learning outcome, framework, process, and examples
Klangjai Tawornpichayachai
May 13, 20193 min read
bottom of page